03 家長應該給孩子怎樣的愛?

　　只有孩子自己才知道，什么對他是最好的。我們有多少人是活在焦慮中，就是因為現實跟我們想象得不一樣。

由香港科技園主辦的「全城橋王挑戰賽」（City Challenge）昨日舉行頒獎典禮，公佈比賽結果。中學組的冠軍由的中一女生樊沚津憑著她設計的「可發聲發亮的柺杖」奪得，同時得到一部航拍機及「起動基金」港幣 8000 元。

　　為什么說要信任，因為大家看一下這個寓言。

　　幹旱時節，小樹為自保把葉子蜷縮起來。園丁A看到表象理解本質，及時補水;

　　園丁B什么也不管，小樹熬到雨季也活下來了。

　　園丁C學了很多知識，認為樹葉伸展是健康的、正確的，所以不辭辛勞把葉子一片片掰開——結果可想而知。

　　我們可以不懂得教育，我們不需要成為心理學家才能生孩子，但是我們要保持一顆謙卑的心，就是你永遠不比孩子更知道什么對他來說是最好的。

　　教育的本質，是父母的自我修行。

　　我們對自己的覺察體驗有多深，就會有多謙卑。

　　看見孩子的前提，是看見自己。

　　對孩子最好的教育就是不教育，如果你把全部的認知教給孩子，孩子最好也不會超過你了。

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　　第三個陽光教育：挫折教育。

　　第四個陽光教育：獨立教育。

　　楊絳的父親楊蔭杭說過一句話：教育孩子獨立，勝過當第一。

　　如果不放手，不狠心，一直將孩子保護在羽翼之下，那么有朝一日當他們獨自面對這個世界時，將無所適從。

　　有遠見的父母，都會選擇讓孩子從小獨立，那是一種最明智的愛，苦盡甘來。

　　對於孩子的教育，要根據孩子的個性來。男孩和女孩在生活中會面臨不同的危險和挑戰，父母能夠做的，不是為他們預知每一次風雨，而是教會他們在面對事情的時候，能以合適的方式去解決。

　　社會上常說窮養兒富養女，其實不然，窮養出來的男孩成長後也許很容易被物質誘惑，而富養出來的女兒或許也會太天真。

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　　最好的辦法，是根據孩子的特性引導孩子，對於女孩，告訴她們做事的極限，對於兒子，讓他們減少被影響同化的可能性，這才是我們對於孩子最需要教會的。